A questão do
mobiliário escolar não deve ser
tratada fora de um contexto amplo do aprendizado e da educação .
Muito embora o design
dos
móveis escolares
tenha particularidades técnicas e critérios específicos, é fundamental
que o assunto esteja sempre inserido num âmbito maior. É preciso
entender e analisar as mais diversas questões do meio educacional para
estabelecer as relações do mobiliário com os critérios pedagógicos,
ergonômicos e tecnológicos .
O
mobiliário escolar
é um elemento de apoio ao processo de ensino. O conforto físico e
Psicológico do aluno vão influenciar no rendimento da aprendizagem de
forma direta .
O mobiliário escolar, juntamente com outros fatores
físicos, é notadamente um elemento da sala de aula que influi
circunstancialmente no desempenho, segurança e conforto. O mobiliário,
em função dos requisitos da tarefa, determina a configuração postural
dos usuários e define os esforços, dispêndios.
Frente ao mobiliário escolar, a postura de quem
compra deve ser mais exigente, se comparada à aquisição de um objeto
pessoal. Quando compramos algo para uso próprio, para nossa casa ou
família, nos preocupamos sempre com o binômio qualidade-preço. Este
mobiliário requer um nível de qualidade técnica maior, pois seu uso é
intenso e impessoal.
Dentro do critério geral de relacionamento de
dimensões entre mesas e cadeiras, a principal relação a ser observada é
entre a altura da superfície da mesa e a altura da superfície de
assento.
A dimensão mínima dos tampos de mesas deve ser considerado:
a. o alcance dinâmico dos usuários;
b. o espaço necessário para as tarefas a serem
realizadas, incluindo o material;
c. o espaço físico em que se insere o mobiliário;
d. o dimensionamento da matéria prima.
As mesas devem permitir agrupamento, dentro de critérios pedagógicos contemporâneos, que
preveem a mobilidade dentro das salas de aula. Consequentemente, as dimensões dos tampos
dos diversos padrões devem ser idênticas.
A seguir podemos apresentar alguns modelos :
Conjunto Sextava com mesa sextava + 6 cadeiras
infantil Cadeiras Medindo : Assento 0,39 x 0,38 cm .Encosto: 0,39 x 0,23
cm . Altura do chão ao assento : 33 cm. Altura total Cadeira Infantil :
66 cm . Recomendamos o modelo infantil para crianças até 6 anos
Carteira Escolar Infantil.Mesa medindo: altura 57 cm x 45 cm largura x 35 x profundidade
Cadeira Escolar Infantil em polipropileno .
Estrutura de aço , tubo 3/4.Medindo : Assento 0,39 x 0,38 cm .Encosto:
0,39 x 0,23 cm . Altura do chão ao assento : 33 cm. Altura total Cadeira
Infantil : 66 cm . Recomendamos o modelo infantil para crianças até 6
anos
Conjunto escolar composto de 1 carteira
confeccionadas em tubo industria 7/8 l, solda eletrônica MIG. Tratamento
anti-ferruginoso. Pintura Epóxi pó. Carteira medindo 72 cm de altura x
0,60 cm de largura x 40 de profundidade Tampo em ABS. Cadeira medindo :
Assento 40 L x 38 P . Encosto : 40 L x 19 P . Altura cadeira : 42cm do
chão ao assento , 72 cm do chão ao fim do encosto . Cores disponível ,
verde , bege , Azul
Conjunto escolar com carteira e cadeira em PP,
cores disponíveis: azul, bege e verde. Carteira medindo 72 cm de altura x
0,60 cm de largura x 40 de profundidade. Cadeira medindo : Assento 40 L
x 38 P . Encosto : 40 L x 19 P Altura : 42cm do chão ao assento , 72 cm
do chão ao fim do encosto .
Conjunto escolar composto de 01 Carteira e
01 Cadeira, confeccionadas em tubo industrial. Solda eletrônica MIG.
Tratamento anti-ferruginoso. Pintura Epóxi-Pó. Sendo: CARTEIRA em tubo
industrial 20x40mm (Parede 1,5). Tampo em compensado multilaminado
(560x420x20mm) revestido em fórmica, com bordas arredondadas. Fixado na
estrutura através de parafusos auto-atarrachantes. Gradil para livros em
aço maciço 1/4". CADEIRA confeccionada em tubo industrial 7/8" (Parede
1,5). Assento (400x380x10mm) e Encosto (400x180x10mm) em compensado
multilaminado, envernizados na cor natural e rebitados na estrutura
através de 08 rebites de alumínio.